jueves, 7 de enero de 2010

MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA.

Un día de trabajo, al llegar nos saludamos, es un valor que siempre he tratado de inculcarles a mis hijas y alumnos, para que lo practiquen a diario, lo adopten, al mismo tiempo lo externen con la sociedad.
Entonamos un canto de saludo para eliminar la tensión, así fomentar la interacción entre alumno-alumno, maestro-alumno, posteriormente en actividades de inicio pregunto a los alumnos si conocen los materiales que hay dentro del aula, con los que se trabajara durante el ciclo escolar, la docente muestra algunos fomentando así la participación comentando ¿quien lo conoce? , ¿Para que sirve?, ¿donde lo vieron?
Siguiente actividad recorreremos el interior del salón, presentando a los alumnos los materiales existentes, el lugar donde se encuentran organizados, principalmente el uso que se les dará. Regresamos a sentarnos proporcionando al niño diversos materiales tijeras, libros, colores, piedras, palitos, plastilina, otorgándole la libertad de explorar, con la intención de acercar al educando un nuevo mundo con lo que hoy en adelante formara parte de su entorno, logrando familiarizarlo, que se sienta a gusto, manifieste sus conocimientos previos en cuanto al uso de material, en construcción, de forma guiada o por iniciativa propia.
Para concluir nuestra jornada diaria seleccionamos los materiales que sirven apara recortar, para pegar, iluminar, escribir, observar, fomentando en los niños su participación, deberán trasladarse de un lugar a otro para organizarlos, acto seguido ponemos tarea y cantamos para despedir a los chiquitos.
Me agradan los pequeños cuando ingrese con bachillerato no tenia ni idea de cómo tratar a un pequeño, me preguntaba ¿Qué hare?, ¿Cómo? Principalmente era mi temor no lograr que el alumno se desarrollara sus conocimientos, poco a poco fui descubriendo las habilidades de los pequeños, empecé a entenderlos, guiarlos, con los estudios en la universidad Pedagógica Nacional, me adentre a su mundo, conocí ampliamente la tarea de un docente, mejore bastante el desempeño profesional, comprendí que no era fácil, que había adquirido una tarea llena de tropiezos, satisfacciones a la vez, que mi compromiso con ellos era mejorar cada día mas, ahora puedo decir me siento contenta, me agrada mi trabajo, convivir con los chiquitos es muy alegre, ver sus logros durante las jornadas de trabajo es una dicha grandísima, aunque en ocasiones es algo complicado atender un grupo de alumnos, las necesidades de la escuela internas y externas, de los padres de familia, la documentación oficial, la familia, continuar con la formación profesional.
Pienso seguir adelante con mi preparación ya que desempeñar diferentes funciones es bueno, descubrimos cosas nuevas e interesantes, siempre he tratado de hacer las cosas lo mejor posible en el ámbito laboral, aspiro ser una buena profesional.
Me dio gusto poder expresar mi sentir, mi pensar, compartir ideas con todos ustedes.

2 comentarios:

Anónimo dijo...

Ser nuevo docente en uno de los pasos mas relevantes y difiles, ya nos encontramos con una serie de experiencias nuevas, con alumnos y alumnas, con la gente, donde compartimos de lo que sabemos, y vamos construyendo mas conocimientos, cada paso, por ello debemos de buscar la manera para ser mejores en la practica docente. panfilo

Agustina dijo...

Hola Hilda leí la lectura que compartes con nosotros, gracias por permitir este enlace me parece importante lo que comentas en tu escrito sobre ser mejores cada día para ello se necesita preparación profesional constante te felicito porque eres una persona muy positiva a pesar de las preocupaciones de la familia, el cargo, el trabajo, etc. Ser docente es un compromiso grande porque educamos a seres humanos, que bueno que le encontremos sabor a nuestra labor porque de nada serviría nuestra preparación. Al organizar a los alumnos de manera diferente diariamente favorece el desarrollo de algunas competencias, atender a los alumnos de primero es un poco difícil porque en su mayoría son egocéntricos que bueno que platica con las madres de familia para que comprendan la importancia de que los alumnos desarrollen su identidad personal por si solos, aunque también podría ser integrarlos en las actividades que realizan los menores para que se den cuenta la importancia de que aprendan a trabajar solos.